情報拾うよ、ヒライさん！情報発信、ヒライさん！ この記事はロゼッタストーン（フランス語）を完走したわたしが、ロゼッタストーンで学習しながら書いていた日記をベースに構成しています。ロゼッタをしながらどんな事を考え、どんなとろこでつまづき、どんなところで感銘を受けたのか、などを汲み取っていただければ幸いです。学習の進捗日記というべきものですので、ロゼッタストーンをしながら、学習スピードをわたしと競争するといった使い方もできます。私と競走して、そして完走していただければ最高です。
最初の記事は以下から御覧いただけます。
以下、Uはユニットの略です。U１２ならユニット１２（レベル３の最後）を意味します。
５０）５０日目
U12 レッスン４
難しい。聞き取りとって発音するのがとてもむずかしい。初級の最後のふさわしい難易度。
というか、レベル４にあがったら大丈夫かな……。
それもあって、レベル３はわりかし難しめで、レベル４，５になってさらに難しくなるということはないので安心してください。
５１）51日目
レベル３最後のマイルストーンをクリアしてレベル４U13 レッスン１に入る。
５２）５２日め
U13レッスン２
冬のオリンピクでリュージュというのがあるけれども、lugeという単語だったのだね。
来週から仕事なので、進捗は大分落ちそう。
５３）53日目
レベル４U13レッスン３
リスニングと読解の項目が１０個くらいに減っている気がする。前は１９個くらいあったのに。
レベル４に入って減った？おかげでサクサク進む。
O世紀の表現。 数字にeme siecleをつけるだけですが。数字がすっとあたまからでないので訓練がもっと必要だ。
allais つもりだった alors それで だから Plutôt que：それよりは
国歌ラ・マルセイエーズをyoutubeで見たけど、文法的にわからないものはなくて、すぐに歌えそうな気がする。
５４）54日目
レベル４U13レッスン４
fruit de mer 海の幸 には魚は含まれないそうだ。まあそうだよな。エビとかだけ。
https://furansu-go.com/54-fruits-de-mer/
comment trouvez−vous le porc はどういう意味なんだろう。豚肉おいしかった？ くらいの意味だろうか。
フランスではチップを払う習慣はあまりないらしい。
https://hitsujiji.ti-da.net/e6121894.html
５５）５５日目
U14 レッスン１
リエゾンの聞き取りは バビ語の聞き取りと似ているかもしれない。そんな気がする。
要は慣れ！
ブックオフで プチ・ロワイヤル仏和辞典を購入した。初版だけれども350円位で安かった。
ちなみにアプリDropsも導入。通勤中に使う予定。
５６）５６日目
U14レッスン２
rez-de-chaussée （１階）というそう。二階がpremier etage。直訳すると「一階」という意味。
chaussée は「車道、馬車道」rez は「すれすれ」、rez-de-chausséeで「馬車道すれすれ」という意味になる
私見だけれど、昔の家は、一階部分が倉庫で何もおいておらず、２階より上に住んでいたので、二階が一階あつかいなのではないか。
５７）５７日目
U14 レッスン３
早起きする。一時間でコアレッスンが終わり、もう一時間１５分で残りのタスクを終わらせた。いかにいつもダラダラやっていたのかがわかる。悲しい。
neだけの否定文に驚く。
調べると、もともとはneだけだったらしい。pasは「一歩」という意味の強調のための存在とか。
https://dictionary.sanseido-publ.co.jp/column/ghf06
lample de poche が聞き取りにくい。
５８）５８日目
U14 レッスン４ コアレッスン
早起きして勉強。休日だけどね。
livre は 配達するという意味もある
chercherは 受け取る という意味もある っぽい。
reçoit も 受け取る
コアレッスンのコントの流れで、
配達員が丁寧に配送してくれなかったことが、どうしてアイデアを思いつくこととつながるのかさっぱりわからん。
おそらくこちらの理解が間違えているからだろうけど、道間違えているのかわからない。
Richard は名字の場合もあると初めて知った。
５９） 59日目
U１５ レッスン１ コアレッスン
ロゼッタ全体の７割が終わったところだ。忘れているのも多い。ただ語学は忘れては覚えるの繰り返しだから気にしないぜ。今日から新しい職場だ。時間がないがなんとか頑張ろうと思う。l
朝コアレッスンの項目２０こほどやる 帰ってから残りをする。
mechant は 意地悪という意味だが、否定形と一緒だと違う意味にもなるらしい。「ce nest pas mechant 問題ない」
https://nemurerumorifrancego.com/french-adjective-mechant/
ancien は 名詞の前に来るときと 後ろに来るときで意味が違う。 前のときは「かつての」
６０）６０日目
U15 レッスン１ のこり
je suis alle このときのsuisは最後のsまで発音するみたいだ。
２日で１レッスンのペースでできるなら、意外と早く全ユニットを攻略できそうだ。
６１）６１日目
朝 U!5 レッスン２ コアレッスンの半分する
bien que にもかかわらず
quand même それでも（やっぱり）
いやいや写真だけじゃ絶対わからないってこれ。
難しい。めちゃくちゃ難しい。
６２）62日目
U15 レッスン2 のこり
朝は発音と語彙までできた
家に帰ってから残り全部やりきれた。
接続法はよくわからない。
６３）63日目
U15 レッスン３ コアレッスン
sur le point 近い未来 viens 近い過去形の話を勉強した。